Ons 10 of 40 weke Kodering en Robotika-lesplanne vir Graad R, help leerders om patrone, volgordebepaling en algoritmes te verstaan, alles in ooreenstemming met die CAPS-kurrikulum. Deur praktiese lesse en ‘n Leerderboek bou die program selfvertroue en vaardighede vir die toekoms, terwyl dit bied soos wiskunde- en integrasie-idees vir ander vakke. Ideaal vir die ontwikkeling van kritiese denke en probleemoplossingsvaardighede.
Ons program, in lyn met die CAPS-kurrikulum, gebruik 'n bemeesteringsbenadering om studente te help om noodsaaklike vaardighede in patrone, volgordebepaling en algoritmes te ontwikkel. Elke praktiese les is ontwerp om jong leerders te betrek terwyl hulle selfvertroue en begrip bou voordat hulle na meer komplekse konsepte vorder.
Patrone verken deur aktiwiteite wat hulle help om patrone in voorwerpe, kleure en vorms te identifiseer en uit te brei.
Volgordebepaling leer deur gebeurtenisse of aksies in die regte volgorde te rangskik, wat logiese denke en probleemoplossing bou.
Algoritmes verstaan deur stap-vir-stap instruksies te gebruik om eenvoudige probleme op te los, soos die rigting van ‘n robot of die voltooiing van take in ‘n volgorde.
Die program sluit ‘n Leerderboek in wat die kinders se leerreis ondersteun en hulle help om waarnemings te teken, aktiwiteite te voltooi en hulle vordering te monitor. Dit sluit ook idees in om koderings- en robotikalesse in ander vakke soos wiskunde, taal en kuns te integreer.
Teen die einde van die program sal leerders die nodige rekenaarde denkwyses ontwikkel wat die grondslag vir toekomstige tegnologie en probleemoplossing sal vorm.